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La bande dessinée en classe de français : un objet disciplinaire non identifié

La bande dessinée en classe de français : un objet disciplinaire non identifié

Par Raux, Hélène
LV480217
(978-2-7535-8646-8)

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Etude sur l'utilisation de la bande dessinée en classe comme objet d'apprentissage. L'évolution de la place de ce genre dans les programmes depuis les années 1970, les titres choisis pour une lecture scolaire, l'appropriation de cette forme de lecture par les enseignants sont quelques-uns des points de cet état des lieux fondé sur une étude historique et une enquête sur les pratiques.

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À propos de l’auteur

Nationalité : France

Détails

  • Format : livre
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 243
  • Dimensions : 17cm × 24cm

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