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Pratiques psychoéducatives innovantes auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme

Pratiques psychoéducatives innovantes auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme

LV359705
(978-2-89092-872-5)

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de l'enfance à l'âge adulte

Innover pour s'approprier la complexité dans une attitude éthique permet de développer l'autonomie des personnes ayant un TSA, mais également des personnes qui innovent pour et avec elles, et ce, au bénéfice de tous. Les chapitres présentés dans cet ouvrage proposent différentes pratiques psychoéducatives novatrices pour les personnes ayant un TSA. Ce collectif est une opportunité de rencontres qui stimuleront à leur tour le processus d'innovation.

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À propos de l’auteur

Nationalité : Canada

Jacinthe Bourassa, psychoéducatrice de formation, agit à titre d'agente de planification, de programmation et de recherche à l'Institut universitaire en DI-TSA rattaché au CIUSSS MCQ. Elle est membre régulière de l'Institut universitaire. Elle contribue au développement de pratiques de pointe en TSA et collabore à la réalisation de recherches.

Détails

  • Format : -
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 251

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