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Troubles et apprentissages : des pistes pédagogiques pour une école inclusive

Troubles et apprentissages : des pistes pédagogiques pour une école inclusive

By Egron, Bruno
LV480845
(978-2-7256-4321-2)

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Une présentation de divers troubles dont peuvent souffrir les élèves (fonctions cognitives ou motrices, vision, polyhandicap, entre autres) et de leurs incidences sur les apprentissages. L'auteur propose des pistes pédagogiques, adaptées par type de trouble, à mettre en place pour une école plus inclusive.

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About the Author

Nationality: France

Details

  • Format: book
  • Type of coverage: Softback
  • Language: Français
  • Number of pages: 125
  • Dimensions: 13cm × 20cm

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