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Le Québec est plombé par un grave problème de décrochage scolaire qui touche davantage les garçons que les filles. Cette situation, couplée à la crise de la COVID-19, accentuera la pénurie de main-d’œuvre. Avec l’essai RÉFLEXIONS D'UN DIRECTEUR D'ÉCOLE, l'auteur s’inspire des bâtisseurs de la Révolution tranquille et formule 55 recommandations pour faire fléchir le décrochage scolaire. DAVID BOWLES souhaite ainsi améliorer le système éducatif, de la petite enfance à l’université, pour que chacun réalise ses rêves et son plein potentiel. Avec ce plan de match, David Bowles espère mobiliser les acteurs de la scène éducative afin de remporter l’audacieux pari de la réussite scolaire.
DAVID BOWLES est directeur général du Collège Charles-Lemoyne, un établissement d’enseignement préscolaire, primaire et secondaire regroupant 3000?élèves dans deux campus sur la Rive-Sud de Montréal. Il œuvre dans le domaine de l’éducation depuis 20?ans, dont 15?ans dans des postes de direction scolaire. Il est président de la Fédération des établissements d’enseignement privé, qui représente environ 200?écoles primaires et secondaires québécoises. Il s’exprime régulièrement à propos d’enjeux reliés à l’éducation dans les médias nationaux.
