Analyse clinique et jugement professionnel au coeur de l'évaluation psychoéducative : Concepts théoriques et illustrations cliniques

Par Bergeron, Gilles
LV483897
(978-2-7663-0013-6)

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Les auteurs de cet ouvrage ont choisi d’aborder l’évaluation psychoéducative en insistant sur l’appropriation et l’utilisation de deux concepts majeurs, soit l’analyse clinique ainsi que le jugement professionnel. Ce livre se veut avant tout un référentiel qui s’adresse principalement aux futurs ou actuels psychoéducateurs et psychoéducatrices qui utilisent la démarche d’évaluation dans le cadre de leur mandat.

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À propos de l’auteur

Nationalité : Canada

Gilles Bergeron, M. Éd., est psychoéducateur, psychothérapeute, formateur et chargé de cours en psychoéducation à l’UQTR, à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) et à l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Il cumule 35 années d’expérience comme psychoéducateur et gestionnaire dans le réseau de la santé et des services sociaux auprès de jeunes en difficulté en centre jeunesse.


Détails

  • Format : livre
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 253
  • Dimensions : 15cm × 23cm

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