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Pour contrer l’intimidation à l’école, madame Sophie propose aux élèves de devenir des jardiniers et jardinières de l’empathie. Antoine et ses camarades feront pousser des fleurs tout en apprenant comment cultiver la bienveillance dans leur milieu. Le climat de la classe s’améliorera fortement. Après tout, on récolte ce que l’on sème ! Vous aimeriez promouvoir l’empathie chez votre enfant, mais vous ne savez pas comment lui expliquer ce concept abstrait ? Ce conte sympathique lui permettra de comprendre ce que c’est de façon simple et imagée.
Nationalité :
Québec
Emmanuelle Jasmin est ergothérapeute, professeure titulaire à l’École de réadaptation de l’Université de Sherbrooke et chercheuse à l’axe de recherche Développement de l’enfant dans sa famille et sa communauté de l’Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux du CIUSSS de l’Estrie – CHUS. Ses centres d’intérêt professionnels portent sur le mieux-être et la pleine participation des jeunes. Elle est l’autrice des albums illustrés La timidité racontée aux enfants aux Éditions de Mortagne (2022) et Les maladresses d’Agnès aux Éditions Dominique et compagnie (2015), ainsi que Des sciences sociales à l’ergo-thérapie aux Presses de l’Université du Québec (2019).
